Ćwiczenia do nauki czytania metodą sylabową dla dzieci 4 – 7 lat – poziom 1 i 2 – wersja PDF

20,00 

Zapraszamy Was do skorzystania ze zbioru ćwiczeń dla dzieci do nauki czytania.
Zbiór dedykujemy przedszkolakom oraz uczniom pierwszej klasy jako uzupełnienie nauki.

2 w magazynie

Opis

NAUKA CZYTANIA METODĄ SYLABOWĄ – PIERWSZE CZYTANKI

W pierwszej części trenujemy samogłoski i sylaby. Jeśli okaże się, że Wasze dziecko ma trudność z ćwiczeniami, możecie je powtarzać i uzupełniać własnymi pomysłami. Koniecznie zapoznajcie się z szeregami sylab, które prezentujemy zawsze w tej samej kolejności. Warto też skorzystać z ćwiczeń, które zwracają dzieciom uwagę na polskie znaki, takie jak: ą, ę, ż, ch itd. Można je zostawić na koniec, jeśli zauważycie, że podczas próby przeczytania czytanek występują trudności.

W drugiej części przygotowaliśmy dla Was kilka krótkich i prostych czytanek, które są poprzedzone dwoma ćwiczeniami. Wykonanie ich jest kluczowym zadaniem i dopiero po nich warto przeczytać czytankę. W ćwiczeniu 1 przedstawiamy proste sylaby otwarte, które będą występować w czytance. Są zapisane wielkimi literami, które często dzieci dobrze kojarzą. W ćwiczeniu 2 trenujemy trudniejsze cząstki, zapisane małymi literami. Niektóre powtarzają się, co jest celowe. Po wykonaniu obu ćwiczeń, dziecko jest oswojone z poszczególnymi składowymi częściami słów z czytanki, zarówno zapisane wielkimi jak i małymi literami.

Zachęcamy do zrealizowania cyklu naszych ćwiczeń podczas osobnych sesji, żeby dziecko nie czuło się zbyt zmęczone i nie kojarzyło nauki ze zbyt wyczerpującym zadaniem.

Koniecznie na końcu podkreślcie zakończony etap nauki.

Nasz zbiór jest przeznaczony dla dzieci, które znają już litery i głoski. Nie jest elementarzem, nie zawiera ćwiczeń do wszystkich zagadnień związanych z nauką czytania, ma charakter uzupełniający. Nie trzeba trzymać się zaproponowanej kolejności. Można wybierać ćwiczenia i dopasowywać do aktualnej potrzeby. Zachęcamy do tworzenia własnych poleceń i rozmawiania na tematy, do których prowadzą polecenia, słowa, sytuacje i obrazki.

Celowo stosujemy urozmaicenie w wielkości napisów, żeby stopniowo przyzwyczajać dziecko do zróżnicowania. Jednak w większości stosujemy wielkie litery oraz czarną, bezszeryfową czcionkę.

Pomysły na nasze propozycje ćwiczeń powstają podczas zajęć z dziećmi. Wybraliśmy te, które okazały się przyjemne dla małych uczniów i stały się pretekstem do rozmów, bo rozmowa i miło spędzony czas w trakcie nauki są dla nas najważniejsze.

Jeśli jesteście rodzicami, którzy zaczynają swoją przygodę z edukacją dzieci i poszukujecie podpowiedzi, jak dobrze wystartować, zapraszamy do artykułu na naszym blogu: